PSU - News

التفاصيل

تنظمه الجامعة بالشراكة مع مؤسسة الملك خالد الخيرية

برنامج (ساهم) للابتكار والريادة الاجتماعية يحتضن 50 طالبًا وطالبة مبدعين من الجامعة

تغطية: د. حسن كمال احتضن برنامج (ساهم) للابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية الذي تنظمه الجامعة بالشراكة مع مؤسسة الملك خالد الخيرية خمسين طالبًا وطالبة مبدعين من الجامعة لبناء قدراتهم وتمكينهم في مجال ريادة الأعمال الاجتماعية. ويهدف البرنامج- كما ذكر سعادة الدكتور يزيد بن محمد الفاخري المشرف على البرنامج وعضو هيئة التدريس بكلية إدارة الأعمال بالجامعة- إلى إيجاد حلول مبتكرة للقضايا الاجتماعية الراهنة، وذلك من خلال تدريب الطلاب والطالبات بطريقة تفاعلية على الابتكار الاجتماعي وتطبيقاته وأدواته، كما يهدف كذلك إلى تعزيز ثقة الطلاب والطالبات بأنفسهم في مواجهة الصعوبات والتحديات التي قد تواجههم في حياتهم العملية والمهنية المستقبلية ورفع روح المسؤولية الاجتماعية لديهم ومنحهم الفرص ليكونوا جزءًا فاعلًا في مجتمعهم لتحقيق رؤية المملكة . وأضاف الفاخري:يُعد هذا البرنامج واحدًا من الشراكات المستمرة بين جامعة الأمير سلطان ومؤسسة الملك خالد التي خرج من عباءتها فيما سبق مقرر دراسي نوعي هدف إلى تعزيز مفهوم العمل الخيري الإستراتيجي للطلاب والطالبات، واليوم يأتي مشروع (ساهم) للابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية تتويجًا لهذه الشراكات ومعبرًا عنها أصدق تعبير. وقد جاء البرنامج في ثلاث مراحل: المرحلة الأولى استمرت خمسة أيام من  إلى  سبتمبر، وتضمنت توعية بالبرنامج عبر استضافة متحدثين نقلوا تجاربهم في ريادة الأعمال الاجتماعية، وقدموا قصصًا ملهمة لتحفيز الطلاب والطالبات على المشاركة كما تضمنت اختيار  سفيراً من طلبة الجامعة للتعريف بالبرنامج وأنشطته، كما تم نشر تفاعل البرنامج من خلال منصات التواصل المختلفة بالجامعة، والمرحلة الثانية هي مرحلة المعسكر التدريبي الذي سيستمر من  سبتمبر حتى  أكتوبر، ويدور حول الابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية، وأخيرًا مرحلة الهاكاثون (تحدي الابتكار) الذي سيستمر يومي  و أكتوبر، وينتهي بلجنة تحكيم لاختيار أفضل  مشروعات للتحدي المطروح. وفي المرحلة الأولى للبرنامج تم تجهيز جناح تعريفي بمبنى البنين() ومثله بفرع البنات()، كما عُقِدت خمس محاضرات في المسرح الرئيس للجامعة لتحفيز الطلاب والطالبات على المشاركة في البرنامج . المحاضرة الأولى.. منى أحمد عثمان المحاضرة الأولى كانت للأستاذة منى أحمد عثمان، الريادية الاجتماعية وإخصائية التنمية المستدامة، بدأتها بالتعريف بنفسها وبيان الهدف من المحاضرة، وهو العمل على إيجاد حلول مبتكرة ومستدامة للتحديات والصعوبات التي تواجه المجتمع. ثم تحدثت عن تجربتها في مجال ريادة الأعمال الاجتماعية منذ التحاقها بكلية دار الحكمة- قبل أن تتحول إلى جامعة- وما كانت تنشده من بيئة نظيفة ورغبة في إعادة تدوير المخلفات، وبعد ذلك عرضت الدروس التي تعلمتها من خلال عملها في ريادة الأعمال الاجتماعية، وهي أن الشغف وحده لا يكفي، فلا بد أن يتحول هذا الشغف إلى مشروع، وضرورة أخذ المخاطرة وأخذ القرار، والأفكار وحدها لا تكفي، فلا بد من تحويلها إلى أرض الواقع ليكون لها جدوى، وضرورة وجود شركاء جيدين ليغطوا مهارات ليست موجودة عندك، والصداقة يمكن أن تتحول إلى فريق عمل، وأهمية الاستفادة من دعم الأهل والجامعة، ومعرفة العميل أمر مهم جدًّا؛ فالعميل يأتي بعميل آخر وشركة تأتي بأخرى، ومن الدروس كذلك التركيز على العروض المتاحة في مجال ريادة الأعمال الاجتماعية، ووجوب السرعة في أخذ القرارات. وبعد أن ختمت الأستاذة منى محاضرتها شكرها الأستاذ أحمد السعدان مدير المشاريع في مؤسسة الملك خالد على ما قدمته من معلومات ودروس، وطلب من الحضور أن يسألوها عما التبس عليهم، ويريدون معرفته فيما يتعلق بالمحاضرة بوجه خاص، وفيما يخص ريادة الأعمال الاجتماعية بوجه عام. المحاضرة الثانية.. محمد الغبين وكانت المحاضرة الثانية للأستاذ محمد الغبين، المؤسس والرئيس التنفيذي لمنصة ptway للعمل الجزئي بدأها بالتعريف بنفسه، ثم عرض هدف محاضرته وهو التعريف بمنصةptway المختصة بالأعمال الجزئية والمؤقتة، وهي تجربة جديدة كل يوم، حيث تنشد هذه المنصة أن يكون لكل شخص القدرة على أن يجرب شيئًا جديدًا كل يوم. ثم أخذ يعرض المقدمات والبدايات التي جعلته يهتدي إلى فكرة هذه المنصة منذ صغره، حيث كان يرغب في دراسة علم الفلك والفيزياء الكونية وكل ما له علاقة بالكواكب والمجرات، حيث يصبح رائد فضاء، ويكتشف الكواكب عندما يكبر، ولكن ما حدث هذا، وذلك أنه بعد انتهائه من المرحلة الثانوية لم يجد ذلك التخصص في المملكة، فترك الدراسة مدة عشر سنوات التحق خلالها بعدة شركات، وخلال هذه السنوات العشر كانت تراوده فكرة كيفية مساعدة الأشخاص على تحقيق أحلامهم باختيار التخصصات الجامعية التي تناسبهم، وفي ذلك عزاء له عن عدم تحقيق حلمه، فبحث عن أفكار وطرق عدة لتحقيق ذلك، بحيث تكون سريعة وذكية وغير مكلفة، وكانت فكرة ptway التي بدأت عام م وتهدف إلى خدمة ثلاث مراحل: مرحلة ما قبل الجامعة، ومرحلة الجامعة، ومرحلة ما بعد الجامعة، وانطلق الموقع التجريبي لـ ptway بعد مجهود ضخم والتغلب على بعض الإحباطات، وفي أقل من ثلاثة أشهر تم توظيف ست مئة شخص عن طريق المنصة، وطموحهم توظيف ألف شخص كل يوم؛ ليجعلوا الناس يجربون تجربة جديدة يوميًّا. وبعد أن ختم الأستاذ محمد محاضرته شكره الأستاذ أحمد السعدان على ما قدمه من تجربة ملهمة ومحفزة، وطلب من الحضور سؤاله عما يدور في أذهانهم من أسئلة. المحاضرة الثالثة.. محمد الشريف أما المحاضرة الثالثة فكانت للأستاذ محمد الشريف، الضابط السابق وعضو مجلس أمناء مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني ومدرب مهارات استخدام الكرسي المتحرك، ومدرب معتمد في التحفيز والإلهام، وحاصل على جائزة الشخص الأكثر إصرارًا في المملكة العربية السعودية، وبدأها بالحديث عن الحادثة التي تسببت في إعاقة له في  فبراير م، ونتج عنها  كسرًا في مناطق متفرقة من جسمه، ثم أخذ يعدد الدروس التي تعلمها من هذه الحادثة، وما خرج به من تجارب رأى أن يتوجه بها للحضور، ويسوق مجموعة من النصائح التي أتت من واقع تجربة معيشة؛ لعلهم يستفيدون منها، وتكون بمثابة محفز ودافع لهم إلى النجاح في قابل الأيام. ثم عرج على أنواع الإعاقة، وعرض مجموعة من النقاط المهمة في التعامل مع الإعاقة عامة ومع ذوي الإعاقة، وهو ما أطلق عليه الإتيكيت في التعامل مع ذوي الإعاقة، ويطلق عليه في المملكة العربية السعودية فنون التعامل مع ذوي الإعاقة. وفي نهاية المحاضرة فتح المجال أمام أسئلة الحضور. المحاضرة الرابعة.. سعد الحمودي وكانت المحاضرة الرابعة للأستاذ سعد محمد الحمودي، الذي عمل في عدة محطات إذاعية وتلفزيونية، وصدرت له عشرة مؤلفات في التنمية البشرية والإدارية، وأنتج كثيرًا من البرامج إضافة إلى أنه مؤسس مبادرة الحصالة للوعي المالي ومبادرة بيئة العمل التي تهدف إلى توعية الفرد العربي بمفاهيم الإدارة وتطوير بيئات العمل، وقد بدأ محاضرته بعرض فيلم عن الادخار كان بطلاه (مدخر ومقترض) ثم تحدث عن بداية فكرة مبادرة الحصالة التي كانت عام م والتي جعلته يدرس ثقافة المجتمع السعودي في التعامل مع المال، ثم أخذ يتحدث عن مراحل هذه المبادرة منذ انطلاقها عام م، ومرحلة تقديم تدريب للناس، ومرحلة تقديم استشارات للمستفيدين. ثم انتقل إلى الحديث عن الخدمات المجانية التي تقدمها مبادرة الحصالة، وهي عبارة عن محتوى ينشر معرفة للناس فيما يتعلق بالمال من خلال ست منصات على مواقع التواصل الاجتماعي. وبعد ذلك تحدث عن الشراكات التي أجروها وفوزهم عام م بالمركز الأول في جائزة الملك خالد لشركاء التنمية، وتحويل المبادرة إلى مؤسسة وقفية. ثم فتح المجال أمام الحضور للأسئلة والاستفسارات. المحاضرة الخامسة.. نورة اللحيدان أما المحاضرة الخامسة والأخيرة فكانت لنورة اللحيدان التي عملت في التدريب وإدارة المشاريع في عدة شركات تعليمية، وهي المدير التنفيذي لشركة THREADS N المتخصصة في تقديم برامج علمية في التقنية والهندسة والتصنيع الرقمي للأطفال والنشء، وقد بدأت محاضرتها بشكر الحضور، ثم انتقلت إلى الحديث عن تعريف ريادة الأعمال وبيان مفهوم ريادة الأعمال الاجتماعية. وبعد ذلك تطرقت إلى الحديث عن شركة THREADS N التي أسست عام م لتعليم الأطفال من سن  إلى  سنة مهارات التصنيع الرقمي والبرمجة والإلكترونيات؛ لأن المستقبل في احتياج ماس إلى هذه المجالات المعرفية، ولأن وظائف المستقبل تعتمد كثيرًا على التقنية، وقد دربوا أكثر من أربعة آلاف طفل منذ تأسيس هذه الشركة. كما تحدثت عن نشر الوعي بهذه الشركة وتوفير فرص عمل كثيرة وإجراء آلاف البرامج وورش العمل لتعليم الأطفال البرمجة، وفي نهاية المحاضرة دعت الحضور إلى التسجيل والمشاركة في مبادرة (ساهم). ثم فتح المجال أمام الحضور للأسئلة والاستفسارات.